https://hdl.handle.net/20.500.14329/422 Thu, 09 Apr 2026 23:31:22 GMT 2026-04-09T23:31:22Z http://repositorio.itc.edu.co:80/bitstream/id/6ec36408-1754-4837-bacd-21a8ad8e1635/VIT.png https://hdl.handle.net/20.500.14329/422 https://hdl.handle.net/20.500.14329/1161 Aire Capital Rojas López, Ronald Andrés; Vargas Nope, Laura; Valero Riveros, María José ... [y otros veintiuno] Antología de obras destacadas del Taller DoXa de escritura creativa, en el cual participaron estudiantes y egresados del Bachillerato ETITC durante el año 2024. El Taller DoXa pertenece a la Red Nacional de Escritura Creativa, Red Relata, adscrita al Ministerio de las Culturas, los Saberes y las Artes. Aire Capital Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.14329/1161 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.14329/641 Agua Rojas López, Ronald Andrés; Martínez Rojas, Carlos; Álvarez Carvajal, Mariana. et al. Selección de obras destacadas del Taller DoXa de escritura creativa, en el cual participaron estudiantes y egresados del Bachillerato ETITC durante el año 2023. El Taller DoXa es reconocido por la Red Nacional de Escritura Creativa, Red Relata, adscrita al Ministerio de Cultura. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.14329/641 2024-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.14329/639 Miradas y fuego Rojas López, Ronald Andrés; Álvarez Carvajal, Mariana; González Castelblanco, Nicolle. et al. Selección de obras destacadas del taller de escritura creativa DoXa, en el cual participaron estudiantes y egresados del Bachillerato ETITC durante el año 2022. El taller DoXa es reconocido por la Red Nacional de Escritura Creativa, Red Relata, adscrita al Ministerio de Cultura. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.14329/639 2023-01-01T00:00:00Z https://hdl.handle.net/20.500.14329/638 Google Scholar Corchuelo R., Camilo A. ¿Qué es Google académico? Servicio de Google especializado en la búsqueda de contenido bibliográfico, académico y científico. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://hdl.handle.net/20.500.14329/638 2023-01-01T00:00:00Z