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Prácticas pedagógicas y tecnologías de la información: una experiencia en Ciencias Naturales de educación básica
(Centro Universitario de Guantánamo, 2018)
Las transformaciones y desafíos en las prácticas pedagógicas de los docentes,
referidas a actividades de aprendizaje, discurso pedagógico y evaluación, tienen como
objetivo analizar el proceso de articulación de las ...