TY - CPAPER
TI - Formación de pensamiento crítico en estudiantes de física de educación superior proyecto
AU - Laiton Poveda, Ignacio
AB - El presente artículo pretende dar cuenta del proyecto de investigación “La solución de
Problemas en ambientes simulados, para el desarrollo del pensamiento crítico” desarrollado como investigación dentro de la maestría en docencia de la Universidad de la
Salle, y que proyecta ser un modelo a ser aplicado en contextos universitarios, no sólo
dentro del ámbito antes citado, sino como aporte en el quehacer docente universitario y a
la vez proyección de la enseñanza de las ciencias en nuestro país. En primer lugar se
describe, enmarca y justifica el proyectoo, en segundo lugar se describe la forma en la
que el autor pretende desarrollarlo, teniendo en cuenta su aplicación en las aulas de la
Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central.
DA - 2009-10-13
KW - Pensamiento crítico
KW - Simulación
KW - Educación
KW - Autonomía
PB - Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central
UR - https://repositorio.itc.edu.co/handle/20.500.14329/565
ER -