Enseñanza de la Matemática mediada por la tecnología
| dc.contributor.author | García- González, Luis Alberto | |
| dc.contributor.author | Solano- Suarez, Armando | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-16T13:56:10Z | |
| dc.date.available | 2023-08-16T13:56:10Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14329/562 | |
| dc.description.abstract | El propósito de este artículo es analizar cómo los países dominantes ejercen su poder sobre los países El uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la educación, específicamente los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, le han dado un nuevo matiz al proceso de apropiación del conocimiento por los estudiantes y el modo de enseñar por los docentes. Se realiza una reflexión sobre diferentes estudios basados en el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y con ello los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática, dando importancia a la metodología b-learning dadas las bondades demostradas en los últimos años. | |
| dc.format.extent | 8 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | spa |
| dc.title | Enseñanza de la Matemática mediada por la tecnología | |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dc.identifier.eissn | 1789-8091 | spa |
| dc.identifier.instname | Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central | spa |
| dc.publisher.place | Bogotá | spa |
| dc.relation.citationissue | 70 | spa |
| dc.relation.citationvolume | 20 | spa |
| dc.relation.ispartofjournal | EduSol | spa |
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| dc.subject.proposal | Ambientes Virtuales de Aprendizaje | |
| dc.subject.proposal | Enseñanza de la matemática | |
| dc.subject.proposal | Tecnologías de la Información y las Comunicaciones | |
| dc.subject.proposal | Aprendizaje | |
| dc.title.translated | Teaching of Math by technology. | |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/ART | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
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